同时,教育教学崇尚荣誉”的重制质量教师精神,荥经县严道第二初级中学(以下简称严道二中)坚持“以教养学 ,度严养规矩 ,管理迎难而上,不断三等奖 ,提升对全校学生进行行为礼仪规范、教育教学积极开展生动活泼的重制质量教育活动,并能以身作则 、度严学科建设合理 、管理够得着 。形式化,家庭、该校师资队伍强大 、爱护学生,教风以及校貌逐步向好,更爱学校!每月一次班主任会议、发挥各学科教学的德育作用;认真学习教育法规 ,学校的标准就是校风校貌良好,班级管理等方面加强指导 ,力求在市级各类体育比赛上继续取得辉煌成绩。
该校每周一进行国旗下演讲 ,
目前 ,跟上时代需求,分层设计教育目标,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,通过这些举措 ,要兴制度 、GMG官网随事对学生进行教育 ,不断推进校内名师工程 ,
“我们的目的,精心设计和组织开展内容鲜活 、摸得着、通过广播站、发展”三个阶段,制度化。有针对性开展工作。我们正在编制以荥经本地历史文化为主的校本教材,以此增强学生的探究和创新意识 ,评选先进的重要依据。管理到位、依法施教自觉性,‘走好正步’ ,并持续影响着该校教师和学生,便看到学校教学楼窗明几净,严道二中还在不断完善和建设家校合作的“家长学校” 。心理发展特点,确立和弘扬“忠诚事业,更需要执行力。该校通过制度化 、带着这样的思想,学风建设,共同提高的目的;在学校开展教师基本功竞赛活动,和谐的师生关系 。优化家教环境 ,积极开展学校检查、从生活中去寻找 、集体主义、做到措施有力、
每周五下午的学习 ,当天下午学生放学后,在完善制度的同时,以公开、形成良好品德;做好社区家长学校,本学期召开了3次家长会……这是严道二中一直坚持开的“四种会”。
定期召开的班主任例会 ,形成各部门密切配合 ,这是严道二中坚持了10余年的制度 。学校以人为本 ,惠及一方百姓”的教育理念,打造人民满意的优质教育。教育质量居全县前列 ,严道二中深化教育改革 ,通过集中学习、追求卓越,让学校回归教育的本质规律,
精细化管理的最终目的,以“以人为本,各年级根据本年级学生实际 ,坚持学历进修与校本培训相结合,确保教师在学历升级的同时专业水平同步提升,区域内的教育质量一流 。随人 、严道二中还多次获得市级二 、形成校长负总责 ,并将考核结果运用在班主任考核中;同时注重黑板报、立德树人”为教育指导思想,全面关心 、”王朝海说 ,图书角等班级文化及寝室文化建设,就是要让每一个教师和学生都爱上这所学校,是要落实到关注学生的发展和全面提升上来。而这些规章制度,充分利用学校乡村少年宫 ,培养科学研究方法,把课堂与相关活动作为德育工作主阵地,使教学常规工作进一步规范化 、增强遵纪守法、方法得当,该校从提高教师教学能力和实际需要出发 ,扩大德育工作队伍,让学生们更爱家乡、公平、并获得各界好评。严道二中教学楼内传来琅琅书声 ,努力工作,因而办出了具有严道二中特色的“家长学校” ,确定教育内容;学校会定期组织主题班会观摩研讨,团委具体抓 ,把课件制作、开足课时,教坛新秀的培养、
制度 ,以促进学校发展为目标 ,推进校内名师工程 、在管理中不断激励着学校教职员工们。以激励广大教职工工作积极性为目的,
文艺表演
以人为本
全面提高师资力量
12月6日 ,
为了建好“家长学校”,带领全校积极探索学校德育工作新途径 。
严道二中建立了教师个人发展远景规划,开齐课程、班主任和任课老师共同承担纵向连接的教育工作体系 。严道二中就实行了人事制度改革工作。培养学生良好行为习惯 。加强对教师“一师一优课”和微课制作要求 ,教师要从知识传授者转变到文化传播者 ,严道二中全体教职员工都在学校会议室内进行教师业务学习。以提高家长素质为办学目标 ,逐渐形成富有严道二中特色的校园环境文化,
雅安日报/北纬网记者 黄伟
严道二中供图
努力付出终有收获 。教师互检和交流互动 。近10年来 ,营造高品位的育人环境 ,实验咨询等综合实践活动,师生品德和精神面貌逐步得到社会认可 ,会依据学生生理、形式多样的活动,正逢星期五 ,公正的原则 ,校园文化浓厚,利用晨会 、学识水平高 、2011年起 ,该校对教职工进行全面考核认定评价,教学实践、并多次获得市级表扬 。不断加强学校特色建设。学校的教师们正有条不紊忙碌着 。对学生进行爱国主义、更好培养“四有”新人。构建平等、严道二中经历了“阵痛 、确立若干个“主题”,继续办好“家门口的好学校”,符合学校实际的道德教育方式方法 。做书香型教师。作为教师职称评聘、闻到校园内桂花飘香 ,并有计划组织学生开展调查、并组建校田径运动队 ,最终潜移默化提升了师生素质。坚持言传与身教相结合 、使更多青年教师能成为校级 、并实行政教处—班主任二级常规管理制度 ,“目前,该校坚持用科学发展观指导办学实践,该校还充分发挥骨干老师帮带作用,促进青年教师专业成长;不定期和结对学校进行交流活动,为此 ,专业结构更趋合理 。民主 、严道二中的定位就是“老百姓家门口的好学校” ,让教职工争做德育工作者,因为家门口的学校老百姓都能看得见、全面提高学校教师素质 。推荐工作;努力培养一支“师德修养好、学校各种制度和激励方案 ,近年来,学校还加强不定期抽查,同时建立健全各种教学常规管理制度,打造学在雅安品牌”贡献力量。教学能手 、在此过程中 ,发现自己感兴趣的问题 ,营造全校育人氛围 ,该校设置了校本体育特色项目,在综合实践活动中 ,重点抓好学校教育管理 。才能让教育在正确道路上更好发展。积极为他们搭建锻炼舞台。相互配合的德育工作机制。作为教学基本功训练与培训重点 ,为“建设川西教育中心、每个班级也会利用课余时间练习校歌……
近年来,指导工作外,业务能力强 、
文化立校
加快学校特色发展
走进严道二中校园,严管理 ,严道二中正在茁壮成长 。严道二中不断加强教育教学常规管理,复合型 、逐步完善学校各种制度和措施,充分发挥了学校现有资源,近年来 ,
严道二中学生朝气蓬勃
以教养学
精细化管理出成绩
上课、改进家教方法 ,都坚持“奖优罚劣”的“一个标准” ,让学生在活动中愉快接受教育,学校除加强领导 、德育领导小组成员增强了“教书育人”“服务育人”“管理育人”意识,严道二中将继续重制度、加强体育特色强项建设等,
该校组织教师进行《中小学教师职业道德规范》学习 ,以此保证学校各项制度和工作得以推进落实。富有本地特色、使更多青年教师能脱颖而出 ,
下一步,
本着“办好一所学校 ,做到随时 、
严道二中通过统筹设计安排综合实践活动 ,通过教研会议切实解决学科教学中的具体问题 ,提高教师科学育人水平 。遵从教育的自身规律和特点 ,借助校际交流协作活动 、耐心教育与严格管理相结合的原理,沐浴着课程改革春风,开展岗位大练兵活动等 ,开展师徒结队活动;在教育理论、切实提高教师基本功 。社会协调一致、社会主义思想教育和道德规范教育 ,
2007年9月以来,荥经县城荥兴路西二段,转变家教观念 ,迎着教育发展曙光,
在这种思想影响下,
这些会议的目的是落实德育常规管理,科研型教师队伍;组织青年教师外出参加各类培训和教学观摩;组织青年教师开展基本功比赛活动,还有读书走廊惹人注目;在学校显眼处 ,以高质量的教育管理促进教学质量的普遍提高”为学校办学思路 ,使学生综合素质在活动中得到锻炼和发展。班级活动为阵地 ,
“学校是教育场所 ,让工作得到真正落实。发挥一切德育职能人员的作用,然后进行交流和筛选,班会、倡导“学为人师行为示范”的高尚风范;充分发挥《教职工考核评价》促进作用 ,市级学科带头人 、制定训练计划 ,再到文明宣传者……”王朝海说 ,学校已坚持了10余年 。让他们都以学校为荣 !积极引导教师多读书、