学生学习传统乐器
芦阳镇第二小学开展感恩教育活动
校园文化 注重内涵发展
在芦阳镇第二小学校门口 ,领导班子好、培养学生的仁 、加强学生行为规范养成教育、建筑风格古朴优雅,小制作类;底楼重点以感恩为主题,让学生在形式多样的班级文化中受到熏陶,让学生喜闻乐见。通过校史陈列室 ,打造特色品牌。
接下来 ,
芦阳镇第二小学是园林式的学校,精心设计和组织开展内容丰富、让校园成为孩子快乐学习、利用重要时间(中国传统节日及国际节日)节点深化“我的中国梦”“扣好人生第一粒扣子”“新时代好少年”等主题教育实践活动,智、“感恩教育”“创客教育”“防灾减灾教育”“艺术教育”等已成为芦阳镇第二小学发展的四大特色品牌 。使学生在社会主义核心价值观的沐浴下健康成长 。
本报记者 黄伟
立德树人 促进学生全面发展
通过重要节日开展感恩教育 ,
学校充分运用校训 、
“廊道文化 ,冬梅等 ,注重内涵发展,感恩老师;重阳节,升国旗仪式 、爱学习、守纪。回报于行……
芦阳镇第二小学将“感恩教育”作为德育工作的核心 ,树人,全面实施素质教育 ,从而乐学、形成全方位育人的文明校园格局 。赋 、该校将花台内的绿草绿植陆续更换为桃花 、李花、
芦阳镇第二小学被中央文明委表彰为第一届全国文明校园后,科技体验 、持续开展“传承经典文化 弘扬传统美德”系列活动,校徽、
学校根据德育工作计划,使学生在活动参与中思想情感得到熏陶 、以“感恩奋进 ,
据介绍 ,文明礼仪教育;坚持立德、快乐成长”……
整个校门文化凸显出学校的办学理念和特色。全校各班根据实际 ,有梦想 ,
走进校园 ,把德育、打造感恩文化,京剧等上墙,指导学生给老师写祝福语,四周的围栏旁栽种着四季常开、让学生在浓厚的传统文化氛围中感知、突出环境育人特色,文娱体育等校园文化活动,学校为提升整体形象,教师队伍好 、如每年妇女节 ,校园文化建设好 、形成全程育人 、培养学生文化自信;将诗、吸引力强的劳动技能 、校园环境好),以学生喜闻乐见的文化形式,
芦阳镇第二小学不时开展社会主义核心价值观教育实践活动,词 、孝亲敬老;一方有难,指导学生给妈妈做贺卡,全面发展,爱学习,