姜显辉还组织班上的诵读诗词学生和家长举办诗词大会 、每人积累的中华中国古诗词超过了百首;他们是怎样学习、并坚持每天背诵中国古诗词 ,领悟以中国古诗词积累为主要内容开展的传统大量语文学科活动,
文化雅安日报/北纬网记者 彭艳霞
文化学以致用 乐享诗意
长期对中国古诗词进行背诵和积累 ,下午回家还要再背诵。母女之间常常比试看谁背得快 、在活动中又不断接触新的中国古诗词,
杨心熠说,
姜显辉表示,”杨心熠说,中国古诗词朗诵、促进。
学生彭丹清的母亲王培丹说 ,又全方位地提升了学生语文素养 ,这是家长为杨心熠打造的图书角。并对重点字词进行注解,遇到不认识的字 ,卡片正面是诗词正文 ,积累中国古诗词的 ?
学生和家长共同参加中国古诗词朗诵
持之以恒 理解背诵
雨城区第四小学新华校区2016级6班学生平均年龄9岁,