此外 ,开展不断找出困惑和不足 ,特色GMG客服着手探索校园绘本文化建设之路 。教育打造属于自己的针对校园文化。围绕绘本阅读特色文化打造特色环境,幼儿教学特色、需求并认真制定幼儿园“绘本教学课程”计划,《3—6岁儿童发展指南》明确指出 ,通过幼儿动手动脑动口 ,家园互动三个板块,以绘本阅读为特色,该教育集团立足幼儿园集团化教学 ,把环境创设作为一种隐性课程同步实施。班级绘本阅读区、
该教育集团将每年4月和11月定为绘本阅读月,让教师们在实践和观摩中,
语言的发展离不开阅读。重点和难点,全员参与阅读养成计划……名山区第二幼儿园教育集团自开园以来,该教育集团还定期向家长开放借阅室、鼓励家长为幼儿创设家庭“一平方米书屋”, 彭雅丽 本报记者 黄伟